Füsun Kavrakoğlu
Okudum, çalıştım, gezdim,
okumaya devam ettim.
Aslında konu öğrenmekti.
Zamanla öğrenip paylaşmak oldu.
Paylaşımlar ilgi görünce yazılar devam etti.
İşte böyle oldu BÜ ve İTÜ ile başlayan serüvenin sonu.
Okudum, çalıştım, gezdim,
okumaya devam ettim.
Aslında konu öğrenmekti.
Zamanla öğrenip paylaşmak oldu.
Paylaşımlar ilgi görünce yazılar devam etti.
İşte böyle oldu BÜ ve İTÜ ile başlayan serüvenin sonu.
Geçenlerde okullarda yazılımın artık bir ders olarak okul müfredatına alınacağını okudum. Tabii ki çok hoşuma gitti. Ama başka bir habere daha da çok sevindim. O da, Kadıköy İnönü İlkokulu’nda üçüncü sınıf öğrencilerine …
Helenistik dönemde Pergamon’dan başka merkezlerden de bahsetmek gerekir. Atina, özellikle felsefe ve retorik alanındaki kütüphaneleri ile ileri düzey öğrenimin başlıca merkezi olmayı Helenistik dönemde de sürdürmüştü. Romalı edebiyatçılar buradaki akademilere geliyorlardı. Atina …
Aktivist Tip: Yaparak, deneyerek öğrenir. Yeni sorunları çözmekten hoşlanır. Kriz ortamından heyecan duyar. Rutinden sıkılır.; Düşünen Tip: Olaylara çeşitli açılardan yaklaşır. Veri toplar, analiz yapar. İhtiyatlıdır. Eylem halindekileri gözlemekten hoşlanır. Teorisyen Tip: …