Okudum, çalıştım, gezdim,
okumaya devam ettim.
Aslında konu öğrenmekti.
Zamanla öğrenip paylaşmak oldu.
Paylaşımlar ilgi görünce yazılar devam etti.
İşte böyle oldu BÜ ve İTÜ ile başlayan serüvenin sonu.
15 yaşına kadar kullanılan ders kitapları incedir. Matematik ve fen için yılda yaklaşık 10 konu işlenir. Amerika'da bu sayı 30 veya 40'tır. Japon öğretmenler öğrenciler konuya hakim olana kadar bir …
Japonya'da her şeyi kitabına göre ve harfi harfine yaparlar. Kurallara uymak, çok çalışmak, temiz olmak, kişinin kendine karşı katı, ama başkalarına karşı nazik olması beklenir. İlkokul ve ortaokul arasında büyük fark …
1868'deki Meiji Restorasyonu’ndan önce, feodal Japonya'da eğitim, farklı türde kurumlarla plansız yapılan bir işti. Askeri soyluların mensubu olan Samuraylar devlet okullarına gittiler. Burada Konfüçyüs klasiklerini, aritmetiği ve kaligrafiyi öğrendiler Toprakta …
Japonlar gibi Çinlilerin de dar ama derin bir müfredatı var. Öğretmenler, sınıf çalışmalarını ve ev ödevlerini teslim edildikleri gün puanlıyorlar. Bu öğretmene hataların dağılımı hakkında bir fikir veriyor. Bir sonraki …
Çinli aileler çocuklarının başarılarını küçümseme eğilimindedir, çünkü başarılarını vurgulamanın öğrenmeye yönelik motivasyon eksikliğine yol açabileceğinden korkarlar. İlkokullarda sabah egzersizi olarak çocuklar eşofmanları ile, sıralar halinde, ön tarafta sınıf başkanlarıyla eşzamanlı dans …
